Александр Топурия: LiBERCANTO – это большая творческая семья

Александр Топурия: LiBERCANTO – это большая творческая семья

Что делать, если душа поет? Идти учиться! Уверены, что пение – это ваше призвание? Учиться надо у лучших! Например, в школе LiBERCANTO, в самой известной школе вокала в петербурге, куда принимают молодых людей самых разных возрастов. «ТЕАТР+» встретился с основателем школы АЛЕКСАНДРОМ ТОПУРИЯ, чтобы выяснить, как рождаются звезды.

– Когда и как вам пришла в голову идея школы LiBERCANTO?

– В 2009 году я созрел для создания собственного дела и собрал молодежный коллектив из студентов университетского хора. Потом он обрастал людьми, мы организовали вокальные и хореографические занятия для детей, и появилась школа и эстрадно-вокальный коллектив LiBERCANTO, занявший свою нишу в творческой жизни Петербурга.

– Что такое школа LiBERCANTO сегодня?

– На сегодняшний день в школе занимаются более 100 человек, из них на сцене регулярно выступают более 50. LiBERCANTO – это большая творческая семья. Здесь учатся дети разных возрастов – от четырехлетних малышей и до студентов, есть свои традиции и преемственность поколений. Наша школа базируется в Центре творчества и образования Фрунзенского района. LiBERCANTO готовит аранжировки и выступления для больших городских праздников, участвует в концертах знаменитостей – Валерия Леонтьева, Эдиты Пьехи, Эдуарда Хиля-младшего и многих-многих других. За 2021/2022 учебный год воспитанники школы приняли участие более, чем в 40 мероприятиях, завоевали 32 диплома лауреатов статусных региональных и городских официальных конкурсов, из них 4 Гран-при и 12 первых мест и успешно провели два сольных концерта коллектива. Итогом этого насыщенного событиями года стало распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга о присвоении Студии эстрадного вокала LiBERCANTO Центра творчества и образования Фрунзенского района звания «Образцовый детский коллектив Санкт-Петербурга».

– Чему учат в LiBERCANTO?

– Прежде всего, мы даем общий культурный бэкграунд и, конечно, обучаем «прикладным» навыкам, необходимым артистам. Ученикам ставят голос, обучают азам хореографии, сценического и актерского мастерства. Руководитель студии – хоровой дирижер, а значит, может собрать одаренных вокалистов в идеально звучащий хор – это редкость. И, конечно, учат дружбе и товариществу.

– Недавно, в День Учителя, 6 октября вы были награждены Благодарственным письмом Министерства просвещения Российской Федерации. Что из достигнутого вами вы ставите себе в заслугу?

– Признаться, я не очень люблю и немного смущаюсь, когда меня хвалят за то, что я делаю то, что должен, стараясь, действительно добросовестно трудиться на благо своей страны. Мне кажется, что это как-то само собой разумеется, и как же может быть иначе? Мои педагоги системно закладывали в меня всё самое лучшее, трудились не жалея сил, отдавая частичку своей души, разве мог я стать другим? Уверен, что и мои ученики «другими» не станут.

Тем не менее, конечно же, безумно приятно услышать слова благодарности не только от своих воспитанников, их родителей, администрации, зрителей, но и от государства, во славу которого я тружусь уже практически 25 лет. Безусловно, такие моменты не только окрыляют, но и усиливают осознание моей личной ответственности и того доверия, которое мне оказывается. Я горжусь своим детищем, не собой, а именно этими ребятками. Мне часто говорят, что после встречи с LiBERCANTO жизнь не будет прежней. А ведь так оно и есть! Как бы ни сложилась дальнейшая судьба выпускников нашей школы, музыка навсегда оставляет в их душах свой отпечаток. «Либеркантовцы» умеют понимать искусство и наслаждаться им. И всегда могут к нему вернуться, обновив полученные в альма-матер фундаментальные знания.

Материал опубликован в журнале «Театр+» № 28 (ноябрь 2022).